新媒体视阈下青年聚集现象剖析与应对  

作　　者：袁文[1] 王文杰[1] 王秀彦[2] 

机构地区：[1]北京工业大学团委 [2]北京工业大学党委

出　　处：《学校党建与思想教育》2015年第10期72-73,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：新媒体的广泛应用,对青年聚集现象产生了巨大的促进作用,社会环境的影响、学生情感的变化、管理机制的不健全等成为青年聚集的主因。聚集现象形态各异,根据其动因可以细分为常态聚集、时期聚集和情感聚集等,根据其性质可以细分为良性聚集、中性聚集与恶性聚集。教育管理者应采取"融通"与"修葺"两种手段,利用辅导与引导两种方式,建立防范与控制两套体系,以新媒体的"优势"应对新媒体的"挑战",进一步制定和完善新媒体环境下应对青年聚集的对策。

关 键 词：新媒体 青年 聚集 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]