研究生“五位一体”心理健康教育模式构建  

作　　者：孙灯勇[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学心理健康教育中心

出　　处：《高校辅导员》2015年第5期44-47,共4页

基　　金：2013年度湖北省教育厅人文社科专项研究项目"‘90后’大学生人生价值观研究"(项目编号:20132s0078)阶段性成果

摘　　要：近年来,高校研究生规模不断扩大,研究生因学习、科研、情感、经济和就业等因素而导致心理问题,甚至是心理疾病的现象越来越突出。探讨行之有效的研究生心理健康教育模式,已成为当前高校管理者和心理健康教育工作者的当务之急。研究生心理健康教育工作的开展,需要学校以及心理健康教育中心、学院、导师课题组和宿舍密切配合,构建"五位一体"的心理健康教育模式。

关 键 词：研究生 心理健康教育 “五位一体”模式 构建 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]