关于问题化教学在初中科学教学中的运用  

作　　者：郑林欧 

机构地区：[1]浙江省乐清市翁垟三中

出　　处：《新课程》2015年第26期51-51,共1页

摘　　要：随着新课改的不断深入发展,问题化教学方法越来越受到教育教学领域的关注,并成功地将该种教学方法应用到教学实践活动中,取得了良好的教学效果。问题化教学是一种通过在教学过程中发现问题,鼓励学生主动研究分析问题,并解决问题的教学方式,运用该种教学方法对培养学生对知识的探究能力、思考能力和创造能力有着极其重要的作用。

关 键 词：问题化教学法 重要意义 策略研究 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学]