版式设计教学中的编排原则与图式逻辑  

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作  者:傅小品[1] 

机构地区:[1]辽东学院

出  处:《美术大观》2015年第9期146-146,共1页Art Panorama

摘  要:本文以教学中的平面设计作品为例,阐述了版式编排在平面设计领域中的重要作用,版式设计的图式对平面设计风格带来的变化,并对图式进行了多层面的分析。

关 键 词:板式 编排 图文 

分 类 号:J524-4[艺术—艺术设计]

 

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