检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:肖云忠[1]
出 处:《成都理工大学学报(社会科学版)》2015年第6期67-72,共6页Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences
基 金:国家社科基金"利益基础及其协调机制对社会主义核心价值体系建设实效性的影响研究"(11XKS0015);四川省大学生思想政治教育研究中心项目"雷锋精神的责任意蕴与大学生社会责任感培育的路径研究"(CSZ12004)
摘 要:基于2013年成都理工大学853名大学生的调查数据,对目前大学生责任感的内在结构及其强度进行调查和分析。研究发现,大学生责任感是由责任内涵、责任生成和责任实现三个要素组成的有机系统,大学生责任感总体处于良好水平,但存在责任生成和责任实现水平偏低的情况,为此需要紧密结合时代特征开展大学生责任教育,以系统思维培养大学生完整的责任感结构。Based on the survey data of 853 college students of chengdu university of technology,this paper discusses the structure and intensity of college students' sense of responsibility.The study finds that college students' sense of responsibility is a system,which consists of three elements of responsibility connotation,responsibility generation and responsibility implementation.College students' sense of responsibility is overall in good level.But the level of responsibility generation and responsibility implementation is on the low side.So responsibility education on college student should be carried out closely combining with the feature of era.College students' full responsibility structure should be developed by system thinking.
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