“以学生为中心、以学生为主导”的教学模式在中医内科学实习教学中的应用  

作　　者：赵伟[1] 李双蕾[1] 冯晓桃[1] 陈文辉[1] 陈莉[1] 王妍[1] 翟琳娜[1] 

机构地区：[1]广西中医药大学第一临床医学院,广西南宁530023

出　　处：《教育教学论坛》2015年第44期155-156,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(2013D16;2013D48)

摘　　要：目的:在中医内科实习教学中运用"以学生为中心、以学生为主导"的教学效果。方法:中医内科学实习医生200名,随机分为试验组100名、对照组100名,试验组采用"以学生为中心、以学生为主导"的教学模式,对照组采用传统教学模式,两组均观察3周。试验结束后观察两组学生的临床诊疗技能、与患者沟通的能力及工作态度等指标的变化情况。结果:试验组临床诊疗技能、与患者沟通的能力及工作态度等指标的评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:在中医内科实习教学中,与传统的教学模式相比,"以学生为中心、以学生为主导"的教学模式有较大的优势,值得推广应用。

关 键 词：实习医生 教学研究 中医内科 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]