基于空间建构的“建筑设计初步”课程的教改研究  

Teaching reform of Architecture Design Principium in the guidance of space construction

作　　者：谢丽娜[1,2] 徐开[1,2] 

机构地区：[1]常州工学院土木建筑工程学院,江苏常州213002 [2]常州市建设工程结构与材料性能研究重点实验室,江苏常州213002

出　　处：《山西建筑》2015年第31期225-226,共2页Shanxi Architecture

基　　金：常州工学院教学改革研究课题(课题编号:A3-4403-14-008)

摘　　要：分析了"建筑设计初步"课程教学改革的背景,从现行"建筑设计初步"课程的教学改革特点与各阶段课题的选型两方面阐述了教改的进程,并研究了教改的成效,使传统的教学模式适应了现代社会对人才的培养需求。This paper analyzed the teaching reform background of Architectural Design Preliminary,from the teaching reform features of current Architectural Design Preliminary and course selection in different stages two aspects elaborated the reform process,and researched the teaching reform effect,made the traditional teaching mode to adapt to modern social demand for talents.

关 键 词：建筑设计初步 教学改革 课程 空间建构 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]