二本院校大学生科技创新现状探析——以金陵科技学院为例  

作　　者：杨丽丽[1] 纪晓明[1] 张东豪[1] 朱君[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院机电工程学院,江苏南京211169

出　　处：《科学与财富》2015年第31期354-355,共2页Sciences & Wealth

摘　　要：摘要：科技创新是实现素质教育和创新人才培养目标的重要实践环节，培养创新型人才正是使我国从人口大国向人才强国转型的必由之路。以金陵科技学院为例，通过调查科技创新活动的开展情况，发现问题，分析原因，提出相应的解决措施，切实提高学生参加科技创新活动的积极性，增强二本院校学生的社会竞争力。

关 键 词：科技创新 大学生 管理模式 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]