SPOC模式在工程管理本科教学中的应用研究  

作　　者：吕俊娜[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学经济与管理学院

出　　处：《科学与财富》2015年第20期173-173,共1页Sciences & Wealth

摘　　要：工程管理是高等院校中新兴的快速发展的专业，针对目前工程管理专业本科教学中存在的一些问题，本文尝试将小规模限制性在线课程SPOC引入工程管理本科专业的教学活动中，在SPOC教学模式中，学生是课堂的主体，教师则由讲授者转变为解惑者，不仅可以减少了教师在课堂中讲授知识点时间，而且还可以增加了学生的课外学习时间。这种基于SPOC的工程管理专业本科教学模式改革，对信息技术下的教学改革有着重要的意义。

关 键 词：SPOC 工程管理 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]