沈阳市特殊音乐教育的调查研究  

作　　者：张丽娜[1] 郝莉[2] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院音乐教育系 [2]沈阳音乐学院艺术学院

出　　处：《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》2015年第3期183-188,共6页The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)

基　　金：辽宁省教育厅2012年人文社科研究项目项目编号:W2012208

摘　　要：特殊音乐教育是特殊教育与音乐教育的有机融合,是一门交叉学科。随着全球经济的飞速发展、社会不断进步与人文关怀的不断提升,对于特殊儿童实施的特殊音乐教育正备受世人瞩目。发达国家已将先进的音乐教学法引入到特殊音乐教育领域,并提出了零距离的"全纳教育",这对沈阳市乃至全国的特殊音乐教育的发展提出了新的挑战。因此,本文以沈阳市的特殊音乐教育为研究对象,以点带面地研究了沈阳市特殊音乐教育的现状,并针对调查研究中出现的问题,为沈阳市特殊音乐教育的发展提出了建设性意见。

关 键 词：特殊音乐教育 沈阳市 调查研究 

分 类 号：J60-059[艺术—音乐]