运用激励手段提高外语教学效果  

作　　者：孙玉霞[1] 

机构地区：[1]东北电力大学

出　　处：《北方文学（下）》2015年第8期211-211,共1页Northern Literature

摘　　要：正确、灵活地运用多种激励手段激发学生的学习热情，自信心，唤醒学生的学习兴趣能极大地调动学生学习的积极性、主动性，是提高外语教学效果的一种有效途径。

关 键 词：激励手段 外语教学 效果 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]