野蛮其体魄,文明其精神:学校体育工具理性之人文批判  

作　　者：范才清[1,2] 

机构地区：[1]湖南农业大学体育艺术学院 [2]北京体育大学管理学院

出　　处：《统计与管理》2015年第10期189-191,共3页Statistics and Management

基　　金：湖南省"十二五"时期中小学教师继续教育研究项目;项目编号:XJK12JJZB021

摘　　要：采用文献资料、逻辑分析等方法,对军国民体育、自然主义体育及实用主义体育的指导思想及这些思想指导下的学校体育现实进行了探讨。研究认为,上述三大体育思想实现的是工具体育,是"目中无人"的体育;体质教育思想长期绑架学校体育,是对完整的人的肢解,是"目无全人"的体育,背离了体育的育人本质;体育最终必须向"身心并完"回归。

关 键 词：体育思想 工具理性 人文主义 

分 类 号：B0-0[哲学宗教—马克思主义哲学]