新培养方案下《程序设计语言C/C++》教学新举措研究  

作　　者：孙伟峰[1] 杨华[1] 万勇[1] 齐玉娟[1] 林青 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)信息与控制工程学院,山东青岛266580

出　　处：《人才资源开发》2015年第20期154-154,共1页

基　　金：中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目"新培养方案下电气信息类专业<程序设计语言C/C++>课程教学改革研究"

摘　　要：针对新培养方案下《程序设计语言C/C++》课程教学出现的授课学期提前、学时缩短、学生基础较薄弱、课程内容与专业结合不强等问题,结合本门课程、面向学生群体及其专业的特点,以工程应用为目标导向,优化调整教学内容,采用项目驱动、任务驱动等教学方法,实施分专题教学,将抽象的知识点融入到具体的专业任务中,让学生更容易接受和理解,激发学生的学习兴趣,提升课程教学质量。

关 键 词：新培养方案 C++语言教学 教学考一体化 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]