高校阅读推广文献量化分析  被引量:1

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作  者:王利人[1] 

机构地区:[1]太原理工大学图书馆,山西太原030024

出  处:《内蒙古科技与经济》2015年第20期150-151,共2页Inner Mongolia Science Technology & Economy

摘  要:基于中国知网数据库,对高校图书馆阅读推广文献进行计量分析,发现自2011年以来,该课题的文献数量快速增加,核心期刊、核心作者逐步形成,基金资助不断增加,但也存在案例分析多、理论研究少等不足。

关 键 词:高校图书馆 阅读推广 文献 计量分析 

分 类 号:G252.1[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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