基于工作过程的高职《建筑施工测量》课程整体设计  

作　　者：刘舜[1] 黄娟[1] 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南714099

出　　处：《高教学刊》2015年第24期162-163,共2页Journal of Higher Education

摘　　要：本文从设计原则、内容选取、情境划分、教学方法、考核评价等方面详细介绍了高职建筑施工测量课程设计,对同类课程有一定的借鉴作用。In this paper, the construction measure vocational curriculum design is introduced from design princi- ple,content selection, situational division,teaching methods, examination and evaluation etc. in detail. There will be some reference to similar courses.

关 键 词：建筑施工测量 工作过程 情境划分 考核评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]