运用胜任力冰山模型构建辅导员绩效考核多维评价体系  

作　　者：徐志成[1] 朱红[1] 邱家学[1] 

机构地区：[1]中国药科大学图书馆,江苏南京210009

出　　处：《时代教育》2015年第21期11-12,共2页Time Education

基　　金：江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“运用胜任力冰山模型构建新时期高校辅导员绩效考核评价体系”阶段性成果(项目编号:2013SJDFDY111)

摘　　要：如何建立科学合理的辅导员绩效考核评价体系,以考核促改进、以考核促建设、以考核促发展是当下各高校学生工作团队普遍研究的课题。辅导员职责的不确定性以及日常工作中更多的繁杂因素导致了绩效考核的难度。本研究应用胜任力冰山模型,探索建立一套完整的辅导员工作绩效考核评价体系。

关 键 词：冰山模型 辅导员绩效考核 多维评价 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]