人文社科领域青年创新人才的心理特征  

作　　者：赵雷[1] 陈红敏[2] 

机构地区：[1]中国青年政治学院青少年研究院,北京100089 [2]北京工商大学体育与艺术教学部,北京100048

出　　处：《中国青年社会科学》2015年第6期26-31,共6页Journal of Chinese Youth Social Science

基　　金：中国青年政治学院青年教师科研专项"人文社科领域青年创新人才的心理特征及其成长机制研究"(课题编号:182060321);北京市委组织部优秀人才资助项目"首都高校青年创新人才的心理特征及其成长机制研究"(课题编号:2013D005003000002);北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目"The Importation and Development of High-Caliber Talents Project of Beijing Municipal Institutions"(课题编号:CIT&TCD201404035)的研究成果

摘　　要：调查发现,人文社科领域的青年创造者的思维结构主要包括思维统合、思维敏锐、思维独特和思维开阔等四个方面,表现出多种思维形式并存的特点。与自然科学领域创造者更强调思维的综合性和系统性相比,人文社科领域的青年创造者更强调思维的开阔性和敏锐性。人文社科领域青年创造者的人格结构主要包括自我确定、自我定向、自我进取、自我开放、自我效能等五个方面,可以进一步归纳为指向内部的驱动性特征和指向外部的适应性特征两大类。研究结果对我国青年创新人才的培养具有重要的指导意义。

关 键 词：人文社科领域 青年创新人才 创造力 心理特征 

分 类 号：C913.5[经济管理] B844.2[社会学]