高校体育课程“选项+俱乐部”模式构建与实施  

作　　者：秦纪强[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院体育教学部,安徽蚌埠233100

出　　处：《体育文化导刊》2015年第11期140-143,156,共5页Sports Culture Guide

基　　金：安徽科技学院重大教学研究项目(体育类)(X2014017)

摘　　要：采取文献资料等方法解读"选项+俱乐部"模式,为我国高校体育课程改革与发展提供参考。主要结论:"选项+俱乐部"模式以实现体育课程目标为导向,并结合高校实际设计;面向一年级学生开设课内选项,面向全校学生开设课外俱乐部;课内与课外一体、选项与俱乐部互补、课内选项教学与课外俱乐部指导联动。建议:坚持总体刚性与个体柔性相对平衡;坚持课内教学与课外指导有机联系;坚持学生评教与教师评学双向互动;坚持质量监控与资源利用同步跟进。

关 键 词：体育教育 高校体育 课内选项教学 课外俱乐部 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]