基于物联网与大型开放式网络课程的高等教育模式研究  

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作  者:戴俊[1] 肖春英[1] 

机构地区:[1]唐山学院,063000

出  处:《中国教育技术装备》2015年第19期62-63,共2页China Educational Technology & Equipment

基  金:唐山市社会科学界联合会2015年度立项课题(课题编号:TSSKL2015-042)

摘  要:随着物联网技术的快速发展与应用以及大型开放式网络课程(MOOCs)的出现,对传统高等教育模式提出极大的挑战。在分析MOOCs发展及其驱动力的基础上,研究MOOCs对当前我国高等教育模式的影响,并总结MOOCs发展下的高等教育模式改革思路,以期能够为我国高等教育改革与发展提供借鉴。

关 键 词:物联网 MOOCs 高等教育模式 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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