以能力培养为向导的模拟电子技术课程教学改革  

作　　者：储萍[1] 葛春亮[1] 黄秀珍[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学科技与艺术学院

出　　处：《消费导刊》2015年第12期480-481,共2页

基　　金：课题项目：02013年浙江省课堂教学改革项目（kg2013545）;②2013年浙江省高等教育教学改革项目（jg2013219）;（3）2014年浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目（YB201441）.

摘　　要：本文针对目前模拟电子技术课程存在的问题，探讨了应用型人才培养目标下课程教学改革的思路，提出了以能力培养为导向的“理论教学＋软件仿真＋硬件制作”的新模式，通过更新教学内容、改进教学方法和手段、强化实践教学环节、改革考核评价方式等方面进行了系列改革。实践表明，这些改革措施切实有效促进了学生实践动手能力和应用能力的培养。

关 键 词：模拟电子技术 能力培养 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]