项目驱动式教学法应用于财经类本科专业课程的影响因素研究  

作　　者：万春[1] 

机构地区：[1]江西财经大学经济学院,江西南昌330013

出　　处：《教育教学论坛》2015年第50期144-146,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划2014年度课题"项目驱动式教学法应用于财经类本科专业课程的影响因素研究"(项目编号:14YB034)的研究成果

摘　　要：项目驱动式教学法是解决我国财经类大学生实践能力弱这一难题的有效途径。本文分析了项目驱动式教学法应用于财经类专业课程的影响因素、存在的问题,进行了统计分析,提出了推广建议。

关 键 词：项目驱动式教学法 财经类本科专业课程 影响因素 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]