以《建设法规》为例浅谈高职课程教学改革  

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作  者:陈丽 

机构地区:[1]南通开放大学开放教育学院

出  处:《现代职业教育》2015年第15期81-81,共1页Modern Vocational Education

摘  要:一、高等职业教育课程教学中存在的问题 现代高等职业教育推行校企合作制度,希望培养出来的学生能与社会需求接轨,但多半是以学生在实践教学阶段参与社会实习的方式进行,相当于扮演学徒工的角色。以笔者教授课程所属的学院为例,学生会在教学计划安排的实践阶段参与到社会实习中,这样学生在毕业后可以顺利地适应社会需求,实现就业。但是这样的模式存在一定的滞后性,主要是学校对课程的设置。

关 键 词:高职 教学改革 建设法规 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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