以创新能力培养为导向构建基础医学实验教学新体系  被引量:2

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作  者:芦琨[1] 蒋建平[1] 胡灵卫[1] 李宜川[1] 

机构地区:[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476000

出  处:《卫生职业教育》2015年第22期5-6,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:河南省教育科学"十二五"规划课题([2014]-JKGHC-0165)

摘  要:基础医学实验教学对于培养高职护理专业学生的实践能力和创新思维具有不可替代的作用。为适应新时期社会对于高素质护理人才的培养要求,以创新能力培养为导向,本着"适度、够用"的原则,构建基础医学实验教学新体系,从教学改革的总体思路、基础医学实验教学新体系的构建、改革的实践与思考3个方面进行详细介绍。经过两年的实践,教师和学生对于实验教学新体系的满意度颇高,基础医学实验教学质量得到很大提高。

关 键 词:护理专业 基础医学实验教学 创新能力 教学体系 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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