对外交往中大学生国民素养培育体系浅析——以北京语言大学为例  

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作  者:郑承军[1] 李秋实[1] 王悦[1] 

机构地区:[1]北京语言大学

出  处:《北京教育(德育)》2012年第Z1期52-54,共3页Beijing Education

摘  要:目前,大学生国民素养具有认知较为全面但内化的自觉性尚有待提高,具备一定的法律知识但有待于养成遵守法规的习惯,健康素养较容易被学生忽视等特点。高校要针对大学生国民素养的薄弱环节积极构建理念体系、组织体系、运行体系和反馈体系,进一步做好大学生在对外交往中的国民素养培育工作。

关 键 词:培育体系 北京语言大学 法律素养 运行体系 思想道德素养 组织体系 道德修养 构建路径 法律基础  

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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