刍议网络文化同大学生思想道德素养之间的关联性  

作　　者：殷瑾[1] 赵强[1] 

机构地区：[1]宿州学院环境与测绘工程学院,安徽宿州234000

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2015年第11期232-233,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

基　　金：安徽省教育厅人文社科重点研究基地;<新形势下创新大学生党支部设置方式和活动机制研究>(sk2013B500);校级教研项目<现场案例教学在工程测量课程中的应用>(SZXYJYXM201128)

摘　　要：20世纪80年代以来,计算机科学技术和互联网信息技术在我国得到了大规模的迅速发展和普及,互联网早已渗透到了我国社会中的方方面面,无论是人们的日常生活还是工作都在互联网的影响下,悄然发生了天翻地覆的变化,并逐渐形成了21世纪所特有的文化形式,即网络文化。由于我国现阶段高校大学生的道德观、价值观和人生观以及世界观仍在形成过程,因此并不能良好地了解互联网络的本质特征以及使用过程中应该注意的事项,这样一来,便使得互联网在为学生的学习和生活带来便利的同时,也带来了全新的考验。

关 键 词：网络文化 大学生 思想道德素养 关联性 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]