江户时代唐话读本教材的话本小说因素——以《闹里闹》《养儿子》《唐话纂要》为中心  

The Connection Between the Tang Language Reading Textbooks and Story-teller's Scripts in Edo Period——According to NaoLiNao,Raising Son and TangHuaZuanYao

作　　者：林彬晖[1] 

机构地区：[1]湖南女子学院文学与传媒系,湖南长沙410004

出　　处：《湖南工程学院学报（社会科学版）》2015年第4期31-35,共5页Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)

基　　金：教育部人文社科规划项目"中国文学视阈中的日本汉文小说与汉语教材关系研究"(14YJA751016);湖南女子学院"比较文学与世界文学"省级重点建设学科研究成果

摘　　要：日本江户时代长崎兴起了学习唐话(中国语)的热潮,与之交相辉映的是此一时期中国通俗小说在日本的盛行。通过文本的对比分析得出,江户时代唐话代表性读本教材《闹里闹》、《养儿子》与《唐话纂要》第六卷,从内容到形式都有话本小说的因素存在。它们是中国古代通俗小说在日本流传并产生影响的生动反映,同时也更进一步地促进了中国古代小说在日本的传播。There was a boom of learning Chinese in Nagaski popular at the same time. NaoLiNao,Raising Son and the typical Chinese textbooks affected by the story-teller＇s scrip flections of the popularity and inflence of ancient Chinese no Chinese novels in Japan.

关 键 词：江户时代 唐话 汉语读本教材 话本小说 

分 类 号：I106[文学—世界文学]