“中国近现代史纲要”教学与毛泽东著作结合的思考  被引量:2

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作  者:周有健[1] 

机构地区:[1]南京师范大学泰州学院,江苏泰州225300

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2015年第12期20-22,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘  要:中国近现代史与毛泽东著作之间的实践与理论逻辑融合,使得"中国近现代史纲要"教学可以结合毛泽东著作进行。文章主要从课前、课上与课后三个方面探索了"中国近现代史纲要"教学与毛泽东著作结合的策略。

关 键 词:中国近现代史纲要 教学 毛泽东著作 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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