强化临床技能 促进人才培养  

作　　者：于小雪 

出　　处：《中国卫生人才》2015年第12期90-91,共2页China Health Human Resources

摘　　要：本书编写上立足于临床应用并强调快速查找功能。其将产科大部分生理常数、病理状态检查及孕期用药等内容浓缩成简明的图表；将产科常见危害病症的诊断和抢救制成流程图，起到了“提醒”临床医生的作用。

关 键 词：临床技能 人才培养 临床应用 生理常数 孕期用药 病理状态 临床医生 流程图 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]