蚌埠医学院网络选修课程的实践与思考  

作　　者：李姝婧[1] 吴俊英[1] 朱广萍[1] 钱中清[1] 王磊[1] 刘雨晗[1] 李路[1] 吕宏杰[2] 

机构地区：[1]蚌埠医学院 [2]蚌埠医学院第二附属医院

出　　处：《亚太教育》2016年第3期110-110,96,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：本院尝试运行网络选课学习机制,打破传统选修课程课堂教学的固定模式,采用学生自主学习与网上辅导相结合的新颖模式,发挥网络教学资源开放、资源共享、突破时空限制的优势,弥补课堂教学的不足。在学校选修课程的基础上,结合医学类院校的特点,有针对性的开放一部分薄弱或者空缺科目的网络选修课程,构建一个具有医学院校特色的更加科学的选修课程体系,进而促进整个教学体系的完善,培养学生的辨析能力和正确的人生观价值观,开拓学生视野,升华学生情感智慧,使学校课程内容对学生未来生活有所裨益。文章对引入符合学校教学要求的网络学习平台,针对性开设部分薄弱或者空缺的选修课程,充实学校选修课程的范围和质量,强化学校选修课程管理等问题做了进一步探讨。

关 键 词：蚌埠医学院 网络选修课程 实践与思考 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]