论当下互联网钢琴教学与传统钢琴教学的融合与发展  

作　　者：潘屹[1] 

机构地区：[1]三峡大学,443000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2015年第22期237-237,65,共2页

摘　　要：在当今互联网及其电子商务如火如荼发展的时期,音乐教育似乎与互联网的融合显得不太积极,或者说稍显落伍。音乐教育如何在互联网的冲击下,跟上时代的发展步伐,吸收互联网的优势又不忽略自身的独特性,是每一位音乐教育工作者当下必须思考的问题。本文将着重分析当下互联网钢琴教育的现状及发展前景,指出其与传统钢琴教育互相融合与发展的重要性和可行性。

关 键 词：互联网 传统 钢琴教育 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]