三年制临床医学专业《预防医学》实践教学改革探讨  

作　　者：吴琳[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院,浙江金华321000

出　　处：《医药前沿》2015年第31期175-176,共2页Journal of Frontiers of Medicine

基　　金：金华市2015年教育科学规划研究课题（编号：JB201501003）

摘　　要：现今的医学模式及健康观念较以往均发生了较大的改变，临床医学专业的学生应具备预防保健的极强的丰富理论及实践技能。因此，在临床医学教学中，加强对学生实践技能、知识理论的培养极为重要。本文主要对高职三年制临床医学《预防医学》的社区实践教学改革策略进行分析研究，以此帮助提升社区实践教学效率及质量，为广大群众带去更为优质的医学卫生服务。

关 键 词：三年制 临床医学 预防医学 社区实践教学 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]