视频教学在生物化学教学中的利弊分析  

作　　者：唐文如[1] 贾舒婷[1] 吴晓明[1] 周若宇[1] 盛苗苗 

机构地区：[1]昆明理工大学医学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第35期167-167,共1页Course education research

基　　金：云南省高等学校卓越青年教师特殊培养项目(1096830419)

摘　　要：生物化学是临床医学专业的一门必修专业基础课,近年来,随着生物化学教学方法的不断改革及完善,生物化学的教学方法的观念也不断发生变化,本教研室根据该课程的特点及专业需求,引入视频教学的方法,并对该方法的优越性和存在的问题进行探讨,努力提高生化教学效果。

关 键 词：视频 生物化学 教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]