高校课堂传播社会主义核心价值观的路径研究  

作　　者：胡若静[1] 

机构地区：[1]保定学院,河北保定071000

出　　处：《人间》2015年第35期197-197,共1页

基　　金：本文系2015年保定市社会科学规划课题研究成果,课题编号201502037.

摘　　要：当前，高校课堂中关于社会主义核心价值观教育的实效性问题较为突出，因此，本文尝试运用情商教育的理论和方法探讨高校课堂传播社会主义核心价值观的应用路径，既可以提高大学生思想政治教育的实效性和趣味性，对于创新大学生思想政治教也育具有重要的现实意义。

关 键 词：高校课堂 社会主义核心价值观 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]