中、日、德青少年足球后备人才培养体系对比研究  

作　　者：董海鹏[1] 

机构地区：[1]内蒙古自治区通辽第五中学,内蒙古通辽028000

出　　处：《青少年体育》2015年第5期19-21,共3页Youth Sport

摘　　要：青少年足球后备人才的培养，关系到我国足球运动能否实现可持续发展的关键。本文运用文献资料法、比较法、逻辑分析法、数理统计法对中国、日本、德国三国青少年足球后备人才培养体系进行了对比、分析。对比的内容包括青少年足球教练员的聘用与培训、足球运动员的选拔和培养、训练效果的检验。试图通过分析探讨其共性和差异性，达到取长补短、促进我国青少年足球后备人才培养体制不断完善的目的。

关 键 词：青少年足球教练员 人才培养体系 对比 足球后备人才 人才培养体制 可持续发展 文献资料法 逻辑分析法 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]