论高校体育教学有效互动交往的建构  被引量:1

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作  者:隋志宇[1] 杨波[2] 

机构地区:[1]仲恺农业工程学院,广州510225 [2]沈阳体育学院,沈阳110032

出  处:《牡丹江教育学院学报》2015年第12期98-99,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘  要:互动交往教学理论在教学中有重要的意义。在教学中,学生被提升到与教师同样的主体地位,学生与教师平等,没有主客体之分,教师学生可以平等交流。将互动教学应用在体育教学的过程中,可以优化体育教学的方法,教师要积极的应用这一理论,提高教学效果。

关 键 词:高校体育 互动交往 建构 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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