大学生社会主义核心价值观认同机制分析  

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作  者:曹希西 温子恒[1] 刘慧[1] 何乐[1] 

机构地区:[1]江西理工大学,江西赣州341000

出  处:《资治文摘》2015年第10期36-36,共1页

摘  要:为了提升大学生对社会主义核心价值观的认同,本文从认知认同、情感认同、行为认同三个维度提出了培育和增强大学生社会主义核心价值观认同的有效机制。

关 键 词:社会主义核心价值观 认同 大学生 机制 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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