成就目标定向理论在网球校本课教学中的研究  

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作  者:许昆昆 刘晓旭[2] 

机构地区:[1]回龙观第二小学,北京100096 [2]北京体育大学,北京100084

出  处:《运动》2015年第19期68-69,共2页Sport

摘  要:本文综合运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,将成就目标定向理论应用到小学网球校本课的教学中。结果认为,成就目标定向对提高学生体育课达标成绩有一定的提高,但作用不明显;相对于教学,成就目标定向理论在技术考评中显著地影响着学生的成绩。

关 键 词:成就目标定向理论 小学网球校本课 

分 类 号:G845[文化科学—体育训练]

 

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