高校贫困生学习状况分析与教育研究  被引量:1

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作  者:辛建中[1] 

机构地区:[1]南京信息职业技术学院,210023

出  处:《学周刊(上旬)》2016年第3期15-16,共2页Learning Weekly

基  金:南京信息职业技术学院2015/2016年度党建与思政研究课题研究成果

摘  要:高校家庭贫困学生在校生活和学习中,得到了国家相应的经济资助,部分解决了贫困生经济上的问题;随着资助与贷款额度提高,为高校贫困生减轻了因物价上涨带来的压力。贫困学生在学校相对显示出的弱势状态,需要政府、社会、学校各方面资助。贫困学生的学习状况及未来发展需要学校和教师给予更多关心与帮助。大多数贫困生在校学习成绩突出,少数贫困生的学习成绩不理想、不及格甚至于不能顺利毕业问题,是需要高度重视与分析研究的问题。

关 键 词:贫困学生 学习现状 教育研究 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学]

 

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