改革开放以来大学生民主法制教育的内涵、研究价值及启示  

作　　者：董翼[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学

出　　处：《学校党建与思想教育》2016年第1期67-69,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2013年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"自媒体时代大学生民主法制教育现状与对策研究"(项目编号13SKSZG03);2013年重庆交通大学思想政治教育工作研究专项"社会生态视域下的增强大学生日常思想政治教育实效性对策研究"的阶段性研究成果

摘　　要：本文立足改革开放以来的特殊历史时期,从阶级属性、素质教育性质、教育过程要素等方面阐释大学生民主法制教育的深刻内涵;分析了改革开放以来大学生民主法制教育研究的理论价值与实践意义。并且在回顾发展历程的基础上,梳理总结改革开放以来大学生民主法制教育的当代启示,即紧密联系大学生思想的新变化、紧密结合中国民主法制实践的新发展以及紧密结合中国特色社会主义理论的新成果开展大学生民主法制教育。

关 键 词：大学生 民主法制教育 内涵 价值 启示 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]