积极心理学理念在护理心理学教学中的应用  

作　　者：冯霞[1] 

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476100

出　　处：《黑龙江生态工程职业学院学报》2016年第1期81-83,共3页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

摘　　要：积极心理学是心理学上的重大创新,与传统心理学研究的范围和研究重点存在差异。在护理心理学教学中引入积极心理学理念,创新教学方法,体现护理教学的积极方面,培养护生的人文精神和积极心理素质。基于此,首先对积极心理学理念与护理心理学的概念和发展概况进行阐述,进而对积极心理学理念在临床护理中、护理心理学教学中的应用价值进行讨论,使学生形成积极的人生观和价值观。

关 键 词：积极心理学理念 护理心理学教学 应用 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]