“虚拟仪器技术及应用”课程教学改革与实践  

作　　者：谢川[1] 辛昕[1] 倪世宏[1] 

机构地区：[1]空军工程大学,陕西西安710038

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第2期4-5,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：文章以空军工程大学为例,从"虚拟仪器技术及应用"课程教学现状与存在的问题出发,提出了"虚拟仪器技术及应用"课程教学改革的策略,即重点在引入新的教学方法、设定不同层次的教学目标、充实实践教学五节等。

关 键 词：虚拟仪器技术 学导式教学法 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]