应用型人才培养中数字电路和EDA技术教学思考  

Teaching Considerations in Digital Design and EDA for Applied Talents Training

作　　者：张惠国[1] 钱斌[1] 潘启勇[1] 范瑜[1] 顾涵[1] 邬正义[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院物理与电子工程学院,江苏常熟215500

出　　处：《常熟理工学院学报》2015年第6期93-96,共4页Journal of Changshu Institute of Technology

基　　金：教育部留学回国人员科研启动基金项目"电力电子装置实时仿真研究"(第48批);教育部"十二五"本科专业综合改革试点项目;江苏省重点专业类(能源动力类)建设项目;江苏省高校品牌专业建设工程一期建设项目"新能源科学与工程专业"(PPZy2015A030);江苏省2014年中高等职业教育衔接课程体系建设课题"电子科学与技术专业‘3+4’职业教育衔接课程体系构建和实践"(201431)

摘　　要：针对数字电路设计和EDA技术课程的培养目标,讨论了这两门课程的内容及课程间的联系。在数字电路课程中引入现代电子设计方法及FPGA实验平台,重新设置EDA技术课程的教学内容,强调片上系统的概念与实验。对数字电路和EDA技术课程进行无缝整合,重视课程教学的应用性、工程性,通过数字电路和EDA技术的教学改革,更新教学方法,能有效培养具备实际工程能力的应用型数字系统设计人才,推进应用型大学的内涵建设。In order to achieve the training goal in digital circuit design and EDA technology course, the contents are reviewed and relations between them are explored. Modern electronic design methods and FPGA platform are introduced into the digital circuit design. The contents of EDA technology course is then revised to emphasize the system for chip technology. The two courses are deeply integrated to meet the needs of industrial application.Teaching methods emphasized for the sake of the applied talents training are explored to promote the connotation construction of an application-oriented university.

关 键 词：数字电路 EDA FPGA 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]