科学政绩观的内涵与实践  

作　　者：邹腾[1] 刘昕[1] 

机构地区：[1]山东理工大学马克思主义学院,在读硕士山东淄博255049

出　　处：《长春教育学院学报》2015年第23期11-12,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：领导干部作为政绩的创造者和实践者,必须深刻认识和理解政绩观的要求和内涵,以正确的政绩观为引导,约束和规范自己的施政行为。本文对政绩、政绩观的内涵进行了界定;对政绩评价三要素及作用进行了阐述;对领导干部实践活动中出现的政绩观失范现象进行了总结与分析;最后提出了治理政绩观失范现象的具体建议和措施。

关 键 词：政绩观 政绩观失范 政绩考核评价 

分 类 号：D05[政治法律—政治学]