基于美国大学排名的我国大学排名启示  

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作  者:代德伟[1] 马胜男[1] 

机构地区:[1]哈尔滨理工大学

出  处:《现代职业教育》2015年第27期140-140,共1页Modern Vocational Education

摘  要:大学排名的影响力逐渐扩大,影响着学生的择校意向和学校对于社会需求的办学方向。在我国高等教育大众化的背景下,大学排名的科学性和可操作性等问题更加凸显。试图通过对中国具有影响力的大学排行榜,如武书连榜、网大排行榜和校友会排行榜等,与《美国新闻与世界报道》排名异同的对比分析,总结出对于完善我国大学排名指标体系的启示以及我国大学排名的发展趋势。

关 键 词:大学排名 指标体系 启示 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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