基于STS的高校创新创业教育动力机制探究  

作　　者：栾培新[1] 李莉[1] 

机构地区：[1]鞍山师范学院

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2016年第1期74-76,共3页

基　　金：2014年辽宁省普通高等教育本科教育改革研究项目(项目编号UPRP20140021)的研究成果

摘　　要：文章试图运用STS工具来分析高校创新创业教育的动力机制。其中,阐述了创新创业教育动力机制的内涵以及STS的相关理论基础,探讨了创新创业教育的科学、技术与社会三个维度的目标体系,分析了创新创业教育在STS视角下的内外驱动力,总结出创新创业教育的整体动力机制,进而明确了高校创新创业教育在我国科学、技术与社会相互促进发展过程中的战略地位。

关 键 词：STS 创新创业教育 成果转化 科技创新 动力机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]