基于“六强”模式的创新型人才培养的探索与实践——以湖南农业大学植物学科创新型人才培养为例  

作　　者：夏石头[1] 萧浪涛[1] 彭克勤[1] 蔺万煌[1] 王若仲[1] 黄志刚[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学生物科学技术学院植物激素与生长发育湖南省重点实验室,湖南长沙410128

出　　处：《教育教学论坛》2016年第3期111-113,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：创新人才的培养是时代赋予高校的神圣使命,针对高等农业院校创新人才培养必须"面向‘三农’,服务社会"的特质,湖南农业大学植物学科从培养目标定位、师资队伍建设、知识结构更新、创新能力提升、竞争意识培养和学科文化传承六个方面"强化"创新人才的培养,探索和实践了植物学科创新人才的"六强"培养模式,取得了显著成绩和引领示范与辐射效应。

关 键 词：“六强”培养模式 高等农业院校 植物学科 创新型人才 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]