解读科学发展观的知识内涵——基于知识管理的视角  

作　　者：马燕平[1] 

机构地区：[1]山西大学商务学院,山西太原030000

出　　处：《中国城市经济》2011年第8X期257-258,260,共3页China Urban Economy

基　　金：山西省哲学社会科学"十一五"规划2009年度项目(晋规办字[2009]8号)成果

摘　　要：本文从知识管理的角度对科学发展观的知识内涵进行研究。从科学发展观是什么;为什么提出科学发展观;怎样贯彻和落实科学发展观;谁的科学发展观四个方面对科学发展观的知识内涵进行考察。科学发展观是完整的知识体系,实现和落实科学发展观有必要运用知识管理体系。运用WSR模型构建科学发展观知识体系的模型,实现科学发展观的知识管理体系即人与自然、人与社会、人和人的和谐发展,以人为本是核心和关键。实现以人为本应提升人的三种素质:理性素质、情感素质、感性素质。

关 键 词：知识管理 科学发展观 知识体系 素质 

分 类 号：F062.3[经济管理—政治经济学]