基于教育大数据的学习分析系统的构建  

作　　者：钟诚[1] 杨珍[1] 杜晓静[1] 

机构地区：[1]镇江船艇学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2015年第12期190-190,共1页Education Circle

摘　　要：大数据正在影响着各行各业的发展，教育领域同样存在大数据。学习分析可以从海量数据中获取有用信息，并使用这些信息为教育系统的利益相关者服务，改善和提高教与学的质量和效能。本文在分析了学习分析过程中数据流的活动之后，根据数据流动过程构建学习分析的系统架构模型。

关 键 词：学习分析系统 教育 大数据 

分 类 号：TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]