岳麓书院建筑的隐性德育价值及启示  

作　　者：李盛幸[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《求索》2016年第1期177-180,共4页Seeker

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2015年度一般课题"岳麓书院德育对当代高校德育的启示研究"(XJK015CDY006)

摘　　要：岳麓书院以传道济民为宗旨,其建筑具有丰富的隐性德育意蕴,选址与布局体现了礼乐相成的思想、楹联与匾额有着发人深省的作用、园林与雕饰采用了"比德"的手法,意图达到"畅神"的境界。现代大学校园建设可借鉴传统建筑,使大学校园既富中国特色,又富人文情怀;以简处繁,营造"大隐隐于世"的宁静;多设以命名及纪念性的雕塑;形成朴素典雅的环境,引导学生在诗意栖居中发展生活的本领并培育仰望星空的情怀。

关 键 词：岳麓书院建筑 隐性德育 大学校园建设 启示 

分 类 号：TU244[建筑科学—建筑设计及理论]