因“幼”制宜,与“师”共舞--《指南》背景下闽南民间舞蹈活动指导策略初探  

作　　者：邱燕燕 

机构地区：[1]泉州市鲤城区传春幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2015年第6期18-20,23,共4页Research on Early Childhood Education

摘　　要：《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出要利用民间艺术和地方民俗文化活动,帮助幼儿感知文化的多样性.泉州作为全国历史文化名城之一,具有丰富的文化遗产和深厚的文化底蕴,其中的闽南民间舞蹈就极具民俗和艺术特色.

关 键 词：民间艺术 舞蹈活动 指南 闽南 历史文化名城 文化活动 地方民俗 儿童学习 

分 类 号：J528.1[艺术—艺术设计]